子供たちの環境学習・・・SDGsを考えよう⑦和気小学校
11月25日㈮6限目の学活の時間を使い、能美市立和気小学校の6年生たちにSDGsについてお話をしてきました。「SDGsを考えよう!」と題したパワーポイントを使いながら、「2030年の能美市がこうなったいいな~」という思いを「環境食育絵日記」として描いてもらうために、昨年度描いてもらった代表的な絵も紹介しながら進めました。
後半はトレードオフカード(地域課題)の例を出し、リソースカード(解決のための地域資源アイテム)を使って、解決するゲームの例をお話しました。
「水不足の地域で井戸を掘ったら、地盤沈下が起きて家が崩壊しそうになった。」というトレードオフに対し「学校」、「料理」、「温泉」、「微生物」のリソースを使って「微生物を使って水を開発したり、学校で料理を作らせてもらい、地域のために温泉を作る!」などの解決策を出してくれました。