子供たちの環境学習・・・SDGsを考えよう④粟生小学校6年生
11月1日㈫3、4限目の学活の時間を使い、能美市立粟生小学校の6年生たちにSDGsについてお話をしてきました。「SDGsを考えよう!」と題したパワーポイントを使いながら、「2030年の能美市がこうなったいいな~」という思いを「環境食育絵日記」として描いてもらうために、昨年度描いてもらった代表的な絵も紹介しながら進めました。
後半はトレードオフカード(地域課題)の例を出し、リソースカード(解決のための地域資源アイテム)を使って、解決するゲームの例をお話しました。「衛生管理(手洗い・うがい)のために水を大量に使ったら、飲料水が不足しそうになった。」というトレードオフに対し「料理」、「リサイクル技術」のリソースを使って「料理に使った水をリサイクル技術できれいにしてまた飲料水にする!」などの解決策を出してくれました。